Ao colocarmos em prática
o projeto referente as crônicas podemos perceber que alguns pontos não saíram
conforme o planejado e que, portanto poderiam ser modificados e melhorados.
O tempo estipulado para a execução do projeto foi longo
e dividido
da seguinte maneira.
Tema: Crônica
gênero discursivo
Turma: 1º Ano do Ensino Médio
Duração: 9 etapas.
Etapas da
atividade:
1ª etapa: Exibição do tema com leitura de algumas crônicas.
2ª etapa: Pesquisa na internet sobre o tema.
3ª etapa: Conversar com os alunos sobre as crônicas e seu
principal objetivo.
4ª etapa: Fazer um estudo do conteúdo proposto nos livros
didáticos de Língua Portuguesa pois ambos tratam do mesmo assunto, com abordagens diferentes.
5ª etapa: Exibição de algumas crônicas de alunos
classificados nas Olimpíadas de Língua Portuguesa, e outras retiradas de
jornais.
6ª etapa: Exibição da palestra da professora de Literatura
falando sobre crônicas no Simpósio das
Olimpíadas de Língua Portuguesa.
7ª etapa: Atividades didáticas direcionadas a produção de
crônicas.
Recursos
necessários:
·
Livro tv e dvd.
·
Material das Olimpíadas
de Língua Português
·
Livro Didático.
·
Lápis e borracha.
Avaliação:
A avaliação acontecerá durante a realização das
atividades, valorizando sempre a participação dos alunos através da expressão
oral, escrita e artística.
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